Ударение — это выделение силой голоса слога в слове (словесное ударение) и слова во фразе (фразовое ударение).

Особенности русского словесного ударения в том, что:

• оно силовое, то есть гласная под ударением звучит громче и немного длиннее.
• оно свободное, то есть в отличие от других языков (французского, английского) не фиксируется на определённом слоге (пер- ном, последнем, предпоследнем), а может падать на любой слог:овощи, корова, молоко.
• оно подвижное, то есть не постоянно стоит на одном слоге, а передвигается в пределах разных форм одного слова: рука — руки.

Ударение в русском языке имеет смыслоразличительную функцию: с его помощью различаются слова (ирис — ирис, замок — замок, орган — орган) и формы одного слова (руки — руки, дома — дома).

Свободное ударение приводит к многочисленным нарушениям литературного произношения:

И таких слов масса, поэтому хорошо иметь дома орфоэпический словарь, то есть словарь правильного произношения. Кроме того, можно воспользоваться и орфографическим словарем, где также проставлено верное ударение.

От ударения напрямую зависит произношение гласных: [а], [о], [э] четко произносятся только под ударением, а в безударном положении на месте этих фонем мы произносим звук, близкий к [и] или что-то среднее между [э] и [а]: паровоз — [пър^вос], мясной — [мисной]. Звуки [и], [у], [ы] не меняют своего качества в зависимости от ударения, а лишь произносятся чуть слабее в безударном положении:

Для выработки навыка постановки правильного ударения в словах с детьми можно делать такие упражнения:

1. Поставь ударение:

• в начале слова — озеро, Оля, осы, окна, обувь, орден, дерево, холодно, весело, грустно;
• в конце слова — окно, седло, село, крыло, ведро, колесо, тепло, интересно:
• в середине слова — погода, природа, прохладно.

2. На каком слоге ставится ударение в словах?

• прекрасный
• замечательный
• в голове, на голову
• впереди, вперёд
• звонит
• не балуйся
• начала, начал
• была, были,
• взяла, взяли.

3. Вставь нужное слово в предложение:

• На клумбе рос лиловый ____________. ___________продаётся в кондитерском отделе (Ирис — ирИс).
• Мы открыли__________ключом. Туристы посетили средневековый _______ (замОк — зАмок).

Источник: Акишина, А.А.Учимся учить детей русскому языку. 111 ответов на вопросы родителей / А. А. Акишина, Т.Е. Акишина. — 3-е изд., стерео¬тип. — М.: Русский язык. Курсы, 2014. — 200 с.